阅读表达和作文在英语中占有很大的分值，考生要在加大训练的同时多掌握做题技巧。
文章标题一般不要用标点
做阅读表达题目在给出文章标题或对文章主旨概括时，要具有高度的概括性和针对性，标题要简洁、新颖，注意书写格式正确。文章标题一般不要使用标点符号，可以是完整的句子，可以是简短的短语，也可以是问题的形式，同时要注意字数的要求（标题要求一般不超过10个词）。 标题一般要求实词第一个字母大写，虚词不大写，如果虚词位于开头也大写；也可以只大写开头第一个字母；也有的所有的字母都大写。所以为了保证不出现这方面的错误，最好只把第一个单词的首字母大写，其它都小写（专有词汇需要大写的除外，如China等）。在做完成句子时，语境和上下文之间的逻辑关系是回答该类问题的关键。在理解全文的基础上把握上下文之间的逻辑关系，要充分考虑整句话的语言环境，特别注意上下，前后句子的弦外之意，确定需要填写的是短语还是完整句子，并注意书写时的问题，如大小写等。该类问题的字数要求会比较少，所以语言一定要简练；答完后要检查一下，看上下文是否通顺，能否恢复文章作者原本想表达的思想、内容或意图。
对于封闭性的问题，首先应认真审题，弄清楚题目的要求，在文章中找到明确的依据，回答应该具有针对性，紧扣题目，语言既要完整又要简洁。回答要具有针对性，要避免答非所问。
开放性问题是阅读表达中主观性最强的试题，需要考生在准确把握文章的主旨的前提下，结合个人的观点、经验设计出符合文章相关内容和题目要求的答案。
语句翻译做到忠实于原文
语句翻译主要考查考生理解英语语句的基本能力，包括词汇、句法、语法和固定表达方面等。要求翻译的句子往往是结构较为复杂或者包括一些特定习语的句子。因此要分析句子的结构并通过句子所在的情景弄清句子的意思，然后用通 顺的汉语进行表达，同时注意英、汉两种语言及其文体特征的差异。翻译时首先要找准句子的主干成分，然后确定一些附属的部分，如定语，状语、插入语等等，弄清可以进行意译和直译两种方式，但要在忠实于原文的基础上符合中文表达的习惯，尽量做到“信、达、雅”。
平时多背高考范文
英语书面表达是本学期练习的一项重点。在写作时，要做到把握好高考命题方向和趋势，要做到全面广泛的训练，多读多背高考范文，掌握各类作文的写作技巧。多阅读原汁原味的英文，平时多摘抄精彩篇章和句子短语及词汇，多积累，多输入，才会有效的输出。
不论是阅读表达还是写作，卷面要漂亮整洁。